Queridas familias, el miércoles 30 de octubre celebramos en el colegio La Castañada y, como viene siendo habitual desde que somos centro bilingüe, también tuvo presencia la tradición anglosajona de Halloween. De hecho, nada más entrar a clase y, después de reponernos del susto inicial, hicimos un terrorífico desfile. Aquí tenéis unas cuantas imágenes.
Gracias a la colaboración de la AMPA, los niños disfrutaron de la representación teatral de LA CASTAÑERA. Lo podéis ver pinchando aquí, en el Blog del Cole. Tras la obra, recibimos un cucurucho de castañas asadas que pudimos comernos antes de desayunar.
Tras el recreo, la Scary Witch (Miss Rebeca) preparó una espectacular pócima de la Paz con la ayuda de todos los niños y niñas.
PROYECTO "DINOSAURIOS"
Queridas familias, este curso hemos continuado aprendiendo sobre Dinosaurios por dos razones: en primer lugar, no habíamos aprendido todo lo que queríamos aprender sobre el tema y, en segundo lugar, hace unas semanas apareció en nuestra asamblea UN HUEVO RODEADO DE TODOS LOS DINOSAURIOS, ACOMPAÑADO DE UN CÓDIGO QR.
Escaneamos el código QR con mi móvil y nos llevó a un enlace de un vídeo muy misterioso. Mirad:
Es un mensaje del Presidente de la Sociedad Secreta en Defensa del Dinosaurio Perdido, que nos pide ayuda para montar una Exposición Universal donde se cuente la verdad sobre los dinosaurios.
Por supuesto, nuestra respuesta fue que sí y nos pusimos manos a la obra para poder cumplir con nuestra misión. Hemos creado nuestro propio Mundo de Dinosaurios en la clase y a diario distintos niños y niñas van trayendo libros, información, dinosaurios, murales, etc. para compartir con sus compañeros y compañeras y poder diferenciar lo que es real, de lo que es fantasía, como muchas de las cosas que aparecen en las películas de Dinosaurios.
Además, de nuestro huevo no tardó en asomar la cabecita de un dinosaurio que pronto sabríamos que era, nada más y nada menos que el Rey de los Dinosaurios: ¡¡¡el TIRANOSAURIO REX!!!
Dentro de pocas semanas inauguraremos la Exposición Universal en el cole y estaréis todos y todas invitados. Entretanto, hemos podido disfrutar de la muestra de Dinosaurios Terroríficos que pudimos montar gracias a la colaboración de muchísimas familias del colegio que hicisteis verdaderas obras de arte con materiales reciclados. Lo podéis ver aquí, en el Blog del Cole. ¡MUCHÍSIMAS GRACIAS A TODAS LAS FAMILIAS!
Justo antes del próximo Cuentacuentos familiar, que tendrá lugar el martes 15 de mayo, os dejamos con la participación de las mamás de Daniel, Nasr, Miguel Ángel y Alejandra en el último Cuentacuentos, para el cual se unieron y nos dejaron un momento precioso. ¡Disfrutad!
Esta semana, Alejandra, con ayuda de su madre, Mati, nos ha preparado una presentación muy interesante sobre el vestuario de los vaqueros y las vaqueras y de sus caballos. Han preparado dos pequeños murales y nos lo han explicado muy bien. Los vaqueros llevaban:
-SOMBRERO.
-PAÑUELO.
-CAMISA DE FRANELA.
-PANTALÓN VAQUERO O DE PANA.
-CHALECO.
-BOTAS CON TACÓN Y ESPUELAS.
-CHAPS O SAJONES QUE CUBRÍAN SUS PANTALONES.
-CANANA.
-PISTOLA.
PERO... ¿SABÉIS PARA QUÉ NECESITABAN CADA UNA DE ESTAS PRENDAS DE ROPA?...
Si queréis averiguarlo, podéis ver estos dos vídeos en los que ¡Alejandra y Mati os lo cuentan todo!😀 En el primero, lo sabréis todo sobre la ropa de los vaqueros y vaqueras y en el segundo, será el turno de sus caballos.¡Muchas gracias, familia!
En clase tenemos pistolas que disparan besos, churros, purpurina, chocolate..., arcos y flechas, el tipi, nuestro caballo tobogán, la lanza, los caballos... Todos los días jugamos con ellos y los Torbellinos se imaginan que están en el Lejano Oeste. Sin embargo, reconozco que, al estar dentro de la clase, más de una vez tengo que pedirles que no corran, que no griten, que se persigan más despacito... Pero ellos están entusiasmados y es muy difícil controlarse cuando estás disfrutando de verdad.
Por eso, el miércoles, que hacía un día espléndido, nos quedamos un rato más en el patio y sacamos todas nuestras cosas de indios y vaqueros y, por supuesto, de indias y vaqueras. Allí podrían perseguirse y huir todo lo rápido que quisieran, esconderse, dispararse a voces... lo que su imaginación les pidiera.... Y disfrutamos muchísimo, así que lo volveremos a hacer.
Aquí os dejamos algunas imágenes de esos momentos.
¿Cómo acabará esta historia que surgió espontáneamente en la clase? Julia trajo un arco y una flecha. Nos recordó que los nativos americanos usaban sus arcos para cazar, pero Nasr nos contó que también los usaban para defenderse de los lobos... y no sólo de los lobos, sino de los forasteros que querían apoderarse de sus tierras. Entonces, dramatizamos una escena en la que la guerrera Yoluta-Correcamina (Julia) y el guerrero Toro Sentado (José Aleksei), estaban tranquilamente en su tipi, cuando oyeron unos ruidos cerca del poblado. Salieron con sus arcos y vieron que eran dos vaqueros con sus pistolas. Empezaron entonces una persecución que acabó.... ¡Mejor que lo veáis vosotros mismos!😊
Hace unos días vimos un episodio clásico de Mickey Mouse en YOUTUBE, en el que aparecían Mickey, Minnie y otros personajes tocando instrumentos musicales en una caravana del oeste (lo podéis ver PINCHANDO AQUÍ) . Como los Torbellinos no tenían muy claro cuáles eran esos instrumentos, les lancé el reto de investigarlo en casa y Martina Morales nos sorprendió con una visita de su mamá, Ekaterina, y un instrumento musical muy especial: la BALALAICA O BALALAIKA.
Julia, María, Celia e Iván también nos trajeron información sobre cuáles eran esos instrumentos: el ACORDEÓN Y EL BANJO. Además, Ivan nos trajo música de esos instrumentos en un pen drive.
Aquí tenéis un vídeo para que conozcáis la balalaica, el banjo y el acordeón.
